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“走读佛山”:让160名小作家领略佛山魅力
2014年7月20日 ⁄ admin ⁄ 评论数 0+ ⁄ 已影响 +

《佛山日报》小作家俱乐部出发了!昨日,“走读佛山”的160名小作家在三水参加启动仪式,在接下来两周时间里,他们将带着问题出发,走读佛山人文、佛山制造魅力,并撰写作文集结成书。
  由《佛山日报·今日三水》和三水区作家协会联合举办的“走读佛山”小作家活动如今进入“第二季”。今年初,《佛山日报》成立小作家俱乐部,首批40名小作家通过五区走读实践,将心得体会撰文成书,活动获得各界认同和好评。“走读佛山”第二期开始招募小作家以来,共收到佛山、广州、肇庆等地共520多份报名表,经过筛查后共有257人进入面试,最终有160人幸运地成为小作家俱乐部的第二批学员。
  昨日,当三水区实验小学学生温馨语和西南中心小学学生钟哲宇接过大旗后,《佛山日报》小作家“走读佛山”活动正式启动。
  “让孩子们带着问题和任务,通过‘行走、观察、提问、思考、写作’的走读方式,记录每一天的心得。”《佛山日报·今日三水》相关负责人说,小作家们将走进三水大旗头古村、李小龙故居、海天味业、碧桂园总部等地方,要带着问题去走读和收集素材,撰写成文集结成《走读佛山》一书,达到开阔视野、寓学于乐的目的。
  走读活动让孩子和家长获益良多。学生范如谦是第二次参加“走读佛山”活动,他希望在“走读佛山”中认识更多的朋友,并深入认识更多的佛山制造企业,深入了解佛山文化。而第一次参加“走读佛山”的刘洋希望收获领队能力和提升写作技能,他的妈妈叶小艺则希望孩子在学习之余多接触新事物,提高解决问题的能力,“希望通过“走读佛山”帮助孩子成长。”
  《佛山日报·今日三水》相关负责人说,希望搭建一个少儿学习平台,深入到具有佛山发展特色的标志地,了解佛山发展,并提高小学生学习沟通能力和思考观察能力。同时,通过团队配合、分组竞争等方式,让孩子们在团队竞争中学习和进步,形成善于学习、追求进步的良好气氛。
  期待
  学生
  陈安:我平时写作文能力比较弱,参加“走读佛山”,希望能收集更多的写作素材,提升思考和写作能力。
  陈健:“走读佛山”能认识更多的新朋友,提升自己的团队配合和领导能力,让暑假过得更充实。
  家长
  谢丽华:
  《佛山日报》举办的“走读佛山”活动,团队配合性强,孩子在这种环境中能提高合作意识以及与人相处的能力。女儿今年9岁,待人接物、与陌生人沟通的能力还有欠缺。但在活动第一天,她就主动上台竞选小队长,给了我一个惊喜,希望她在之后的表现能更加主动和成熟。
  (来源:中华少年作家网/作者:吴志远)

责任编辑:文禾
  

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